《小学生人物描写的方法》
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1、唯才是举，吾得而用之。
2、作为一件武器，教育的影响力是由谁是教育者和谁是被教育者决定的。
3、我要承载我儿时的梦想，带我奔向世界的尽头。
4、一个民族正经历著动荡，我们，在被幸运之神垂青。
5、计者，选将，量敌，度地，料卒，远近，险易，计于庙堂也。
6、一个民族正经历著动荡，我们，在被幸运之神垂青。
7、阿道夫·希特勒，奥地利裔德国人，政治家、军事家，德意志第三帝国元首、总理，纳粹党党魁，第二次世界大战的发动者。
8、何以解忧，惟有杜康。
9、他们得小心了，总有一天我们的忍耐到了尽头，那时侯我们会让那些无耻的犹太人永远住嘴!
10、夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。
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