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关于老师的环境描写

《关于老师的环境描写》

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关于老师的环境描写

1、阅读是历史上的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富“占为己有”。写作是与自己的灵魂交谈,借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富。信仰是与心中的上帝交谈,借此积聚“天上的财富”。这是人生不可缺少的三种交谈,而这三种交谈都是在独处中进行的。

2、要求进入别人的国度,可以是一种暴力。为所爱保留空间,便是为关系留有余地。

3、被人理解是幸运的,但不被理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。

4、最难放下的,原是生死爱欲,欲断难断的自我迷执。

5、性是爱侣之间示爱的最热烈最恰当的语言。贞洁之所以必要,是为了保护这语言不被污染从而丧失了示爱的功能。所以,如果一个人在爱,就应该自愿保持贞洁。反过来说,自愿的贞洁就证明他在爱。

6、历尽人间沧桑,阅遍各色理论,我发现自己到头来信奉的仍是古典爱情的范式:真正的爱情必是忠贞专一的。惦着一个人并被这个人惦着,心便有了着落,这样活着多么踏实。与这种相依为命的伴侣之情相比,一切风流韵事都显得何其虚飘。

7、最大的幸福,是活得自在、自由和喜乐,保持清醒和觉知,心安理得。

8、大部分的痛苦,都是不肯离场的结果。

9、每个人都有重生的能力,没有必然的受害者,也没有必然的伤害,只要你有自愈的勇气和决志。

10、在这个没有上帝的世界上,谁敢说自己已经贯通一切歧路和绝境,因而不再困惑,也不再需要寻找了?我将永远困惑,也永远寻找。困惑是我的诚实,寻找是我的勇敢。



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