《古诗舟过荻塘》
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1、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
2、因为痛苦的另一面就是快乐，这两个东西是相对的，所以它会更多地被我化作灵感，或者说成为成长的一部分。
3、时钟指示出瞬息片刻——但什么能指示出永恒?
4、天变地变，道义不变!愿你们每个人都成为法治之光。
5、我痛恨成熟到不要你望着我流泪，但漂亮笑下去，仿佛冬天饮雪水。—— 谢安琪《钟无艳》
6、如果终日只知赚钱，不知救国，纵然发了财，但是做奴隶、做亡国奴，发了财有什么用? ——在新加坡福建会馆演讲
7、不求苍天俯就我的美意，但求永远恣意挥洒。
8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
9、人生于世，除为个人生活企图，更当为国家社会奋斗。——集美学校二十周年纪念刊
10、学术虽精，道德不足，犹诸筑高屋于流沙之上，稍有震摇，无不倾倒。——詹天佑《敬告青年工学家》
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