《人什么动》
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1、看到下面那个图没有，“肥猪赛大象，就是鼻子短。全社杀一口，足够吃半年。“我不否认在毛泽东的英明领导下，中国，应该说是他们中国，什么邪事儿都能干出来，这种猪能养出来，我相信。我就一个问题，全社杀一口，足够吃半年，谁敢杀它去。那时候的中国什么缺心少肺的事儿都敢干，我们甚至不相信万有引力。牛顿的万有引力说水往低处流，牛顿是哪国人啊?(英国)他是什么阶级啊?(资产阶级)他的话顶屁啊?我们社会主义中国，水往高处流，水不但能爬山，还能翻山，去灌溉山那边的田野。结果几亿人民币就打了水漂了，你多大功率跟地球引力较劲。
2、沟通的3个要素：文字信息、有声信息、肢体动作。文字传达信息，声音传达感觉，肢体传达态度。
3、要想成功首先要学会"变态"——改变心态、状态、态度等。
4、赞美别人会让别人把对的事情继续做下去。
5、老毛有诗人神经制特点，想当然，有话张嘴就来，这种人被称做IBM，international big mouth 国际大嘴巴。
6、真实生活就通常就是我们无法掌控的生活。
7、我记得去泰国，第一次去曼谷，感觉就像北京的九零年的水平。第二次去感觉像北京88年的水平，怎么还这么破啊?我问导游：“你们怎么不修个立交桥啊?你们这车堵得那么厉害。”城区时速三公里，还没有自行车快呢。怎么不修个立交桥啊?第一次去九七年嘛，立交桥那水泥墩子在那立着，07年去还在那立着，七年了不带变的。那导游说了一句话，给我乐喷了：“大哥，这里不是共产党，人家的房子不能说拆就拆。”土地私有，你说拆就拆走，凭什么啊。私有财产神圣不可侵犯。咱们这，“少来劲，走”，普天之下莫非王土，小样儿，你来什么劲啊。
8、沟通的5个基本要素：点头、微笑、倾听、回应、做笔记。
9、我不想谋生;我想生活。
10、第二次世界大战结束后，东京被炸的别说你家的房子你找不到，你家房子门前的那条马路都找不到了。日本投降两个礼拜以后，日本开始重建学校，政府百分之四十的经费用于教育上。教育是百年大计，再穷不能穷教育。咱们是再苦不能苦政府，再穷不能穷干部。国家的教育经费才占政府收入的百分之四不到，这其中包括政策性费用。就是你们学校可以收一百个分数不够的学生，一个学生三万，你学校自己收属于乱收费，现在国家让你收，算是国家给你拨款，其实学费都是家长自己掏的。
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