《金鱼的特征描写》
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1、又到了小寒凛冽的北风发出凄历的尖叫，枯草落叶满天飞扬，天地之间黄尘蒙蒙，混沌一片。
2、淘气的北风吹着口哨来了，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。
3、(合)：祝急流勇进的____再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
4、(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
5、把心情好好经营，让快乐升值;把生活好好经营，让幸福不止;把家庭好好经营，让美好保持;把友情好好经营，让祝福出使：小寒了，愿你无忧无虑!
6、男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
7、A：大家
8、B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
9、甲：尊敬的各位领导!
10、首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
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