《描写老师动作描写》
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1、尺蠖之屈，以求信也;龙蛇之蛰，以存身也。精义入神，以致用也;利用安身，以崇德也。
2、旁行而不流，乐天知命，故不忧。《系辞上》
3、读书志 在圣贤，为官心存君国。
4、涵养为首，致知次之，力行又次之。
5、圣人的道理，平坦得就像大路一样，学者苦于不能得其人门的要领。
6、君子以教思无穷，容保民无疆。
7、自立自重，不可随人脚跟，学人言语。
8、刚柔者，立本者也;变通者，趋时者也。《系辞下》
9、殃莫大于叨天之功，罪莫大于掩人之善，恶莫深于袭下之能，辱莫重于忘己之耻，四者备而祸全。
10、学苟知本，六经皆我注脚。
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